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Matemática

17-11-2008 23:38

O livro “Aritmética para pais”, lançado esta segunda-feira, em Lisboa, pretende ensinar os adultos a lidar com as dúvidas e dificuldades das crianças a Matemática.


O autor é o matemático israelita Ron Aharoni, um dos participantes do encontro “Matemática e o Ensino” que termina amanhã na Gulbenkian.

“Há muito a aprender com a Matemática das crianças. As pessoas não sabem, mas a Matemática das crianças é muito profunda. Não nos apercebemos, mas tem muitos pontos essenciais que temos que saber. Por exemplo, sabem porque é que duas vezes três é o mesmo que três vezes dois? Pode ser óbvio, mas para perceber porque que é que é verdade exige algum raciocínio, temos que mostrar isso às crianças através de objectos. É essa a regra para ensinar Matemática, fazer tudo de uma forma concreta”, explica.

Ensinar com exemplos e objectos concretos e nunca saltar etapas são alguns dos princípios do ensino dos números, defende Ron Aharoni.

O autor recorre ainda a algumas comparações para explicar conceitos matemáticos, por exemplo, para as operações com fracções a metáfora escolhida é a da Torre de Babel.

“As fracções falam linguagens diferentes. Um quinto e um sétimo usam linguagens diferentes. Para que possam comunicar entre eles, para serem somados ou subtraídos, temos que conduzi-los a uma linguagem comum e que é, neste caso, o denominador comum e depois temos um terço mais dois terços e assim já é muito fácil de somar. Um quinto mais dois quintos são três quintos”, refere.

Comum é também a forma como muitas crianças fogem dos números. O segredo para evitar esta fuga é apenas um: “O segredo é não perdê-las logo no início. Quando se perde uma criança é muito difícil recuperá-la para a Matemática e não perdê-la é ir devagar, gradualmente e de uma forma concreta”, diz Aharoni.

O autor israelita defende que só com bons manuais e bons professores é possível combater o insucesso a Matemática.

RV/António José Soares

Fonte: http://www.rr.pt/InformacaoDetalhe.aspx?AreaId=11&SubAreaId=39&ContentId=267258